抗战中的滕代远同志

　　1940年5月滕代远从晋西北来到太行山，受命接受罗瑞卿抗大副校长职务。从此，滕代远与太行山结下了不解之缘。
　　当滕代远来到太行山的时候，正是根据地困难的时期，在他到前线来的前一个月，抗大第六期刚刚开学，这是抗大总校到敌后开办的第一期。学校搬到敌后，教学与部队、教学与实战结合得更加紧密，使整个教学增加了活力。但敌后斗争十分艰苦复杂，抗大要在日伪和顽固势力的包围中生存、发展，只能是一面学习，一面战斗。
　　敌后办学是中共中央的战略决策，抗大总校挺进敌后，给全国学校做了个模范。随着国民党军队在抗日战场上节节败退，国民党的许多学校纷纷迁往大后方逃避敌人，而抗大却向敌后挺进。它向全国人民展示：敌后不仅可以发展游击战争，还可以办学校。这无疑给抗日军民以极大鼓舞，给投降派和恐日病患者以沉重的打击。
　　第六期的学员大部分来自抗战前线的各部队中，文化程度普遍偏低。根据学员新特点，学校的办学方针，从第四、五期以教育改造知识分子为主转变为以培养提高部队工农干部为主。从学员的实际出发，适当增加了文化教育方面的比重，为把教学工作做好，滕代远亲自参加了修改教学计划和教材的讨论，亲自听课，掌握灵活机动的战略战术，在几次反“扫荡”的战斗中，抗大师生在滕代远等同志带领下，转战山区，得到很大锻炼，他为提高部队干部的素质倾注了大量的心血。
　　滕代远到抗大总校工作时，正是华北敌后抗日根据地物质条件空前困难的时期。学校驻地又属贫瘠地区，物质生活十分艰苦。有时吃不上米面，几个月尽吃高梁、黑豆、炒面。就是这些粗粮，也是学员在几十里外的游击区或接近敌占区的地方去背运。驮柴、背粮成为办学校的一件大事，师生们利用驻地房前屋后以及附近山上荒地。为了解决学员的生活，他和后勤、炊事人员共同商量如何想办法把黑豆磨碎一点，当时石磨很少，磨不过来，就用石碾来压，尽量使大家吃得好一些。就在这种困难的情况下，他　　还规定要尽量使那些从事政治、军事、文化教学的教员每周能吃到一顿馒头。
　　滕代远总是把心操在学员身上，可是他确累的生了重病。就在这时，日寇又来“扫荡”，抗大不得不在太行山中转移。由于条件困难，休息不好，特别是几天在大山中行走，实在是饿坏了，就在山上吃了几个毛桃充饥，谁知道这毛桃上有毒，他吃了后就开始泻肚，被确诊为得了阿米巴痢疾。当时的医疗条件很差，根本没有有效的抗生药物，喝葡萄糖和生理盐水，几乎没有什么效果，病情一天一天地坏下去。
　　彭德怀副总司令是和他一起发动平江起义的老战友，听说他得了重病，急忙骑着马从前总驻地翻山越岭去看望他。彭总看到滕代远躺在床上，脸色蜡黄，出现浮肿，大小便失禁，十分焦急。他一面安慰滕代远安心治病，一面组织医疗力量努力治疗。他回到前总后，先后派前总野战卫生部长孙仪之、一二九师卫生部长钱信忠和德国医生米勒等来参加治疗。可没有特效药，依然没有办法。
　　滕校长却没有任何起色，学员们无法之下，只好为他割棺材准备后事。
　　也许是滕副校长放不下他的这些学员，也许是老天知道战场需要这位帅将，滕代远确在灾难中醒了过来，绝望中有了一丝希望，而当滕代远醒来，担心的不是自己的安危，不是自己的身体状况，第一句话却是：“学员们好不好，有没有短缺，战斗进入什么阶段了？”
　　滕代远就是这样，一心只想着别人，一心只想着工作，一心只想着战场……
　　今天，我们在八路军纪念馆的讲解中，讲到他的这段经历，总会让许许多多的观众感叹不已，他的这种精神，鼓励着更多的青年一代……

八路军纪念馆关于抗大的陈列